Estos planes se trabajaron en lineamientos conjuntos en los ejes de prevención, derivación de casos al sistema formal, seguimiento y participación activa de niños, niñas y adolescentes en la toma de decisiones.

El Encuentro Nacional de Comités de Protección de la Niñez y Abogacía” reunió a representantes de 22 municipios del país para socializar e intercambiar experiencias sobre la protección y salvaguarda infantil y adolescente en las comunidades. Este evento, realizado por World Vision Bolivia el 7 y 8 de septiembre, representó un hito significativo por el trabajo enfocado en la creación de entornos seguros y protegidos.

Los Comités de Protección de la Niñez y Abogacía, conocidos como CPAs, son mecanismos comunitarios fundamentales para salvaguardar a las infancias en sus respectivas localidades. Están compuestos por miembros activos de la comunidad como juntas de vecinos, representantes de iglesias y otros actores locales que trabajan, por lo general, en colaboración con las instituciones del sistema formal de protección infantil como defensorías de la niñez, Policía Boliviana y fiscalías.

“Los comités de protección son de suma importancia para la niñez boliviana porque necesitamos que todas y todos estén involucrados en la protección de la niñez”, explicó Jorge Kolle, experto en protección y participación de la niñez de World Vision Bolivia. En el evento, se compartió experiencias de tres CPAs que han sido implementadas con éxito: Qallpa, Esperanza y Colomi ubicados en las ciudades de Potosí, Oruro y Cochabamba. Estos casos de superación sirvieron como modelos inspiradores para otras comunidades que buscan fortalecer la protección de las niñas, niños y adolescentes.

Además, se llevó a cabo una revisión exhaustiva de la legislación nacional relacionada con la protección infantil para comprender el alcance y las responsabilidades de los CPAs en el contexto legal. Uno de los puntos culminantes del encuentro fue la elaboración de planes de acción para la gestión 2024. Estos planes se trabajaron en lineamientos conjuntos en los ejes de prevención, derivación de casos al sistema formal, seguimiento y participación activa de niños, niñas y adolescentes en la toma de decisiones.